קבוצה חיה,בדיוק בגיל הזה

בדיוק בגלל זה. להשתמש הם כבר יודעים. מה שאף אחד לא לימד אותם זה לחשוב לצידו: לנסח שאלה טובה, להבחין בין עיקר לטפל, ולדעת מה מזה שלהם.

תכנית שאני בונה סביב ילד או ילדה, או סביב קבוצה שכבר קיימת: משפחות בחינוך ביתי, קהילה, מרחב. התחום נבחר לפי מה שמעניין אותם: מסע של למידה עצמית סביב מה שהם רוצים ללמוד, טכנולוגיה ויצירה, או מוזיקה. השיטה זהה לתכנית בינה: שואלים, בוחרים, בונים משהו אמיתי ומציגים אותו. מגיל 8, בזום או פנים מול פנים.

תכנית בינה רצה בשתי קבוצות גיל, 12 עד 14 ו-15 עד 17. אותה תכנית, הדוגמאות והעומק משתנים. תכנית בהתאמה אפשרית מגיל 8, ובמוזיקה, באחד על אחד, כבר מכיתה א׳.

בזום, בקבוצה קטנה, פעמיים בשבוע. השעות מתאימות לישראל, לאירופה ולאסיה. אפשר להצטרף גם לבד, אני מרכיב את הקבוצה, והיא נפתחת כשהיא מתמלאת.

כן. אחד על אחד הוא תכנית בהתאמה לילד או לילדה: תכנית בינה עצמה, בקצב ובעומק שלהם, או תחום אחר שמעניין אותם. בזום מכל מקום, או פנים מול פנים בתיאום. בלי קבוצה אין את הבמה המשותפת, ובמקומה יש זמן מלא לשאלות שלהם.

כן. כל תכנית אצלי אפשר לעשות באנגלית, למשפחות שזו השפה בבית. ואפשר גם ללמוד אנגלית עצמה, דרך פרויקט.

אין, וגם לא ויתרתי על מדידה. המדידה היא רפלקציה: איכות השאלות, היחס לטעות, מה מגיע לסיום. כל ילד וילדה מול עצמם, אף פעם לא אחד מול השני.

משלמים על תכנית שלמה או על סדרת מפגשים, לא על שיעור בודד, כי ההתחייבות היא חלק ממה שלומדים. בתכנית בינה, שלושת ימי ההכנה הם בדיקת ההתאמה: אם בסופם זה לא מתאים, מקבלים בחזרה את כל מה ששולם מעבר להם. המספר עצמו תלוי בפורמט ובגודל הקבוצה, ואני אומר אותו בשיחה של 20 דקות.